divendres, 30 de maig del 2014

Les plantes aromàtiques i els nadons

A la classe del sol i la lluna, amb l'arribada de la primavera, volem aprofitar per a plantar diferents plantes aromàtiques i flors. Per tal de que puguin estar a l'abast dels més petits, hem construït un calaix que l'ubicarem en algun racó del jardí de nadons, i així sempre que vulguin podran mirar-les, tocar-les,...

Ja hem fet els primers contactes i les reaccions han estat increïbles. Les toquen, les oloren, se les miren,...




Tenim previst fer una plantada els pròxims dies. Si ens voleu ajudar, podeu venir a fer la plantada amb els vostres fills/es, nets, netes,...


Hi esteu convidats!



Finalment, el dijous 6 de juny fem la plantada tots plegats. I aquests són els resultats:







VOOOX!!!

La música sempre està present a la nostre escola ja sigui amb les capses de música, amb les danses, amb les audicions... i tots els infants gaudeixen moltíssim amb ella.

Des de fa uns mesos, a les aules de llampecs, estrelles, vents i núvols, s'escolta una música molt interessant. Unes cançons que han meravellat a nens i educadores, unes melodies que hem demanat un i mil cops, que han despertat un munt de sensacions, etc.

Tot va començar amb una capsa de colors, una capsa que contenia un Cd de música anomenat VOOOX!!! Això tenia a veure amb una sortida que faríem més endavant a l'auditori de Barcelona.
Durant part del segon i tercer trimestre del curs, cada aula ha treballat les cançons de l'auditori al seu ritme, en l'ordre i moments que més interessava... perquè finalment tots els nens i nenes del nivell han fet seves cada una de les cançons.

Amb cada una de les audicions havíem preparat diverses activitats. Algunes ens servien per fer relaxació després d'una sessió de psicomotricitat o a l'aula o per dormir a les nines... ja que era una melodia molt tranquil·la i suau:


També hi ha cançons que ens han fet aixecar-nos i ballar amb un ritme increïble, arribant fins i tot a fer una dansa tots igual, com és la cançó del "Místic Terra" o com ells anomenen la dels indis, amb la que varem treure imatges d'indis per veure com són, com es pinten la cara, les plomes que porten, etc.


Amb d'altres hem fet audicions representades per les mestres amb un ball, jugant amb la llum, amb l'aigua..., hem conegut instruments que la majoria no havíem vist mai, com és el "güiro", teníem imatges de les dones que canten en aquest concert i al final ja les hi deien pel seu nom: la Marta, la Sarah, la Isabel i la Selina, arribant molt cops a saber en quin moment o en quina cançó cantava cadascuna, hem treballat el ritme, les veus greus i les agudes... entre moltes altres més coses.

Dies abans de la sortida, vàrem parlar de cóm aniríem a l'auditori: caminant, en cotxe, en metro o en autobús  eren les possible opcions que ells proposaven, havia de ser molt gran perquè seríem molts nens i adults, el millor l'autocar. A l'auditori s'havia d'estar assegut dintre d'un quadre que hi havia dibuixat al terra i el més important havíem d'estar en silenci i amb els ulls i les orelles ben obertes.

Per tal d'anar tots iguals vàrem demanar samarretes blanques per pintar-les a les aules. Van quedar molt originals!!!



 
Tots estaven impacients, amb moltes ganes que arribés el gran dia perquè per molt que expliquem, és difícil fer-se una idea de tot el que viuran aquell dia.

El dia 16 de maig estrelles, núvols, llampecs i vents marxàvem a l'auditori, per veure l'obre anomenada VOOOX!!!. Aquell dia tots nens/es, mestres i família esperàvem impacients a l'autocar.


Hi havien molts nervis, era un dia molt diferent a tots el que vivim a l'escola. Alguns estaven impacients, d'altres angoixats, contents, nerviosos... però finalment ens vam relaxar un cop a dintre de l'autocar i camí a Barcelona.




Va ser una experiència molt especial pels nens i nenes, per les famílies que ens van acompanyar i per les educadores.






Els infants van quedar bocabadats des del moment que van entrar la Sarah, la Carmen, la Selina i la Isabel i van començar a cantar les seves cançons. Les cares eren el reflex de tot el treball que s'havia fet anteriorment a l'escola.



dimecres, 21 de maig del 2014

TALLER DE CONSTRUCCIÓ DE MATERIALS

El darrer 6 de juny, l'Estel Blau obrirà les seves portes de 9:00 a 11:45 i de 15:00 a 17 hores per tal de fer el tercer taller de construcció de materials. En aquest taller esteu convidats tots: pares, mares, tiets, avis... i podeu venir a qualsevol hora, l'estona que us vingui millor... i entre tots aconseguir un altre cop, l'èxit dels darrers tallers.
Abans que arribi aquell dia, necessitem la vostre col·laboració. Volem  que us feu una idea de tot el que tenim en ment per construir i així podeu pensar en maneres de fer-lo i aconseguir-lo. De ben segur que tots podem aportar idees, que molts teniu molta destresa, habilitats, imaginació, etc. 
Algunes de les idees que les educadores han pensat per construir, són les següents:

Un panell sonor pel nostre jardí.

Un panell perquè facin recorreguts d'aigua

Taules i bancs pel jardí de l'escola
Cuinetes, tant pel jardí com per les aules




Caixa foradada per jugar a les aules.

Capses per guardar les joguines

Joc de recorregut per pilotes

Taules i seients per les aules
Per tot això, necessitem aconseguir diversos materials que pot ser podeu aconseguir per la vostre feina, per coneguts... Així que si algú de vosaltres ens podria facilitar alguns dels que  us posem a continuació o d'altres que penseu vosaltres que serien útils per aquell dia, fer-lo arribar a l'educadora del vostre fill/a abans del dia del taller.  També ens farien falta eines per treballar aquests materials (per tallar, foradar, llimar...).

Bobines

Tubs

Palets

Tronc
 Animeu-vos a participar en el taller del dia 6 de juny!!!

divendres, 9 de maig del 2014

ELS AMBIENTS A 1-2

Al nivell d'1-2 hem començat a treballar per ambients. De forma quinzenal escollim un dia en el que els tres grups del nivell fem aquesta activitat de forma conjunta. A cadascuna de les classes del nivell hi ha muntat un ambient diferent i els infants poden escollir on volen anar a jugar.


A l'ambient dedicat al moviment descobrim les possibilitats del  nostre cos
A l'ambient dels guixos desenvolupem el llenguatge plàstic



Es tracta d'una experiència molt enriquidora tant pels infants com per les mestres que els hi ofereixen...


Amb les Paneres de metall i fusta i el joc heurístic desenvolupem l'experimentació


A l'ambient de rampes i cotxes desenvolupem el joc simbòlic



Cada ambient està pensat i estructurat per treballar aspectes bàsics del desenvolupament dels infants: moviment, cognitiu, de joc simbòlic, d'experimentació,...
Amb els tubs i les pilotes desenvolupem el llenguatge matemàtic i la destresa manual



Amb el joc d'animals desenvolupem el joc simbòlic
Aconseguim objectius molt importants, com la relació de tots els infants i adults del nivell i la llibertat dels nens i les nenes de poder escollir on i a què volen jugar.