dilluns, 21 de desembre del 2020

Cagatió a les estances de 2-3

Doncs el Tió ja ha cagat a les estances de 2-3. Després d'una setmana alimentant-lo amb pels de mandarina s'ha fet molt gran...

Vinga menja Tió, que et faràs molt gran!

El Gorka ha portat moltes pels de mandarina!

Avui, a l'arribar a l'estança no hi era, oh què trapella aquest tió, així que hem anat a buscar-lo pel passadís... ningú no l'havia vist, on estarà? hem entrat a l'estança pel costat del dormitori i quina sorpresa, estava allí, mirant-nos amb cara divertida i tapat amb una gran manta... hem agafat els pals i l'hem picat mentre cantàvem la cançó...



La Nora vol obrir el regalet i el Romeo les neules


Aquest ha sigut el regalet dels Llampecs

Juguem amb els regalets i fem una festeta

L'Alba acomiada del Tió, fins l'any vinent!


Aquest regalet dels Núvols

"Des de l'equip de 2-3 us volem desitjar unes bones festes, gaudiu de la família i molta salut, ens veiem al 2021!"



La importància del vincle

L’aferrament no és una manera de criar o acompanyar sinó un instint natural que tenim tots els essers humans.



En arribar a la llar, els nadons trenquen la diada amb la seva mare que és: la manera que tenien de vincular-se amb ella fins al moment. Fins abans d’arribar a la llar, per a ell o per a ella; mare i fill o filla és una mateixa persona i de cop es troba que li falta la seva meitat i que qui ha de cobrir les seves necessitats es una persona adulta que no coneixen.



Per això, tota la nostra atenció, durant els primers mesos a la llar està en establir un vincle d’aferrament sà que els aporti seguretat i benestar perquè no hem d’oblidar que la vinculació, la proximitat, el contacte i tot el que envolta la part més emocional dels infants és una necessitat bàsica primària. És a dir, és una necessitat tan important com ho seria: l’alimentació, el descans o els moments d’higiene.



Aquest necessitat (la vinculació) esta íntegrament connectada amb les altres necessitats i això facilita als nadons establir, progressivament, un lligams amb les mestres referents. Per aquest motiu durant aquest temps ens hem dedicat a cuidar totes les necessitats bàsiques (alimentació, son,...).



Val a destacar la manera com cobrim les necessitats; que és sempre des de la cura, el respecte, el contacte físic, la mirada i la paraula. Valorant a cada infant en la seva totalitat i acollint, sostenint i acompanyant els seus enuigs, neguits i plors.



Creiem en la importància de cuidar aquest moment ja que, aquest, afecta a la seva salut i al seu desenvolupament integral (físic, psíquic, cognitiu, emocional i en referència a les habilitats socials).



Ara que es troben tranquils, tranquil·les, segurs i segures. Comencen a explorar i descobrir els espais i els materials amb curiositat i moguts per els seus interessos. I tot això, és gràcies a la feina compartida i a la confiança entre: família, infants i educadores. 



 

“El tacte és primordial i essencial per la vida i la comunicació. I per damunt de tot, té una avantatge que no tenen els altres sentits; la reciprocitat.” – Jacques Philippe


dijous, 26 de novembre del 2020

Una ambientació molt especial

Hola famílies, 

 El passat divendres 20 de novembre es va celebrar el dia mundial dels drets dels infants. Aquests anys, com tots, ens en volíem fer ressò d'una manera molt especial i hem volgut guarní el suro de l'escala amb imatges de diferents moments de la llar, acompanyades amb una paraula que es troba dins del document dels drets dels infants. Tanmateix, us heu compartit aquest document. 

 Com a escola bressol, creiem en el gran valor de la petita infància, en la importància de donar-lis el lloc que mereixen i esperem que arribi el dia en el que cap infant al món vegi vulnerats els seus drets. 

 Amb tot, sabem que moltes famílies no passeu per aquest espai i per aquest motiu, volíem compartir-vos en aquesta entrada les imatges. 























 "Els drets dels infants es celebren un dia i es viuen els 365 dies de l'any."

divendres, 2 d’octubre del 2020

El jardí com a espai educador

 Com tots i totes sabem, l'aire lliure té moltes qualitats per la salud i benestar dels nostres infants, al jardí podem còrrer, saltar, observar la natura (les plantes, els petits animalets,...). Podem jugar amb la sorra, bé amb altres materials o utilitzant simplement les mans i els dits, fent   dibuixos i caminets...

Durant tot aquest curs volem aprofitar al màxim el nostre jardí, gaudint de tot el que ens ofereix i ens aporta: fent les entrades pel matí o baixant a mig matí, inclús per la tarda, abans de marxar a casa...

Cada dia és un dia diferent al nostre jardí, ja que està en continu moviment: creixen els bolets, les fulles van canviant de color i van caient dels arbres, trobem els cargols, petits escarbats i persseguim a les formigues,... cada dia és una aventura, a més a més, si fem silenci, podem escoltar com canten els ocells i el soroll de l'helicòpter que passa cada matí , inclús veiem l'estela que deixa algú avió que viatja molt lluny...

Com ja sabeu, hem d'aprofitar al màxim de temps  l'aire lliure i com que tenim un privilegi d'espai exterior, al llarg del curs farem moltes propostes, que cursos anteriors feiem a les estances, al nostre jardí (safates, experimentacions,...)





















"En toda las cosas de la naturaleza hay algo maravilloso" 
                                                                        Aristòteles